Alerta despistados
por María Soledad Aguilar
Productos sacados de la ciencia ficción que hoy la tecnología los hace realidad y alía a la educación para el beneficio de la innovación, este es el caso de un interesante producto aplicado en China, consiste en una diadema que avisa mediante luces si un niño este poniendo atención.
Esta diadema logra detectar los impulsos cerebrales de los alumnos y mediante un programa de computadora se traduce demostrando el nivel de atención del alumno durante la clase; este innovador invento se llama Focus y con su aplicación se pretende que los profesores puedan identificar y evaluar la efectividad de su enseñanza en tiempo real, así como establecer las estrategias adecuadas para cada caso en particular.
Este invento procede de la Universidad de Harvard,donde ha sido presentada como una herramienta educativa para evaluar el rendimiento de los alumnos;en tiempo real, es cierto que puede traer beneficios antes insospechados a la educación; pues la base de este invento es buscar una retroalimentación instantánea sobre la funcionalidad y pertinencia de la metodología aplicada por el profesor en una clase o con algún estudiante en particular de modo que determine si esta funciona o no para poder modificarla o continuarla, puede dar información del nivel de atención global para tomar decisiones sobre el ritmo de la clase o incluso establecer estrategias para asumir situaciones específicas de los estudiantes.
Hay que tener claro que con todas las ventajas también aparecen los peligros; es necesario evaluar cómo influye la utilización de estas herramientas en el nivel de ansiedad de los alumnos, o en aumento de estigmatización sobre estudiantes que no logren altos niveles de atención.
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